[직무기술서] (양식)

채용 분야	교육	분류 체계	대분류	중분류	소분류	세분류
			연구			정책연구
주요 기능 및 역할	○ 이러닝 콘텐츠 개발, 기후시민회의 시민교육 지원, 환경정책교육원 운영 등에 관한 업무 ○ 그 외 보고서 작성 및 연구사업 관련 행정업무
직무 수행 내용	○ 온오프라인 교육 커리큘럼 기획 ○ 숙의 단계에 따른 교육 기획 ○ 온라인 교육플랫폼 운영 지원 ○ 기후시민교육 관련 자료 수집 및 분석 ○ 보고서 및 백서 제작
일반 요건	연령		무관
	성별		무관
교육 요건	학력		석사 학위 소지자 (졸업예정자 포함)
	전공		교육공학, 교육학 등
필요 지식	○ 교수설계, 학습, 운영에 관한 소양, 이러닝 개발에 대한 대한 지식 ○ 데이터 취합·정리 및 분석 방법에 관한 지식, 연구주제 관련 문헌 조사 및 분석 지식 등
필요 기술	○ 국내·외 관련 문헌을 조사 및 정리하는 능력 ○ 분석 결과의 논리적 구성 및 제시하는 능력 ○ 엑셀 등을 활용한 데이터 수집·분석하는 능력 ○ 기초통계 분석 능력 ○ 문서작성 및 프리젠테이션 프로그램 활용 기술 ○ 교수설계, 학습설계 능력 ○ 이러닝 콘텐츠 개발 및 교육운영에 관한 능력
직무 수행 태도	○ 적정한 분석 방법을 선택하여 자료를 분석하는 태도 ○ 문제 해결에 필요한 정보를 적극적으로 찾아보는 태도 ○ 객관적인 입장에서 데이터에 근거하여 결론을 도출하는 태도 ○ 타인의 의견을 경청하고 합리적으로 의사소통하는 태도
관련 자격증	○ 채용분야 관련 자격증
직업기초 능력	○ 의사소통능력, 수리능력, 문제해결능력, 자원관리능력, 정보능력, 조직이해능력
참고 사이트	○ NCS 홈페이지(www.ncs.go.kr) → NCS 및 학습모듈 검색 ○ 한국환경연구원 홈페이지 www.kei.re.kr